Miejska Biblioteka Publiczna w Sieradzu przygotowała ofertę zajęć w ramach cyklu „Ferie w Bibliotece”. Propozycje skierowane są do dzieci w różnym wieku i będą realizowane w lutym. Udział we wszystkich zajęciach jest bezpłatny.
Na zajęcia obowiązują zapisy, które prowadzone są telefonicznie pod numerem 43 822 25 41. Organizator informuje, że udział w zajęciach jest równoznaczny z wyrażeniem zgody na publikację wizerunku uczestników w mediach społecznościowych oraz na stronie internetowej biblioteki.
Pierwsze spotkanie zaplanowano na 2 lutego w godzinach 11:00–11:30. Będzie to teatrzyk kamishibai przeznaczony dla dzieci w wieku 4–6 lat wraz z opiekunem. Kamishibai to tradycyjna japońska forma opowiadania historii z wykorzystaniem ilustracji prezentowanych w drewnianej skrzynce pełniącej funkcję sceny.
Kolejne zajęcia odbędą się 4 lutego w godzinach 11:00–12:30. Podczas warsztatów „Latarenki DIY” dzieci w wieku 7–12 lat wykonają i ozdobią własnoręcznie szklane latarenki.
Na 6 lutego (11:00–12:00) zaplanowano teatrzyk kamishibai połączony z zajęciami plastycznymi. Dzieci w wieku 7–9 lat po wysłuchaniu opowieści przygotują własne zakładki do książek, inspirowane poznaną historią lub własnymi pomysłami.
9 lutego w godzinach 11:00–12:30 odbędą się zajęcia pod hasłem „Książka w teczce”, skierowane do dzieci w wieku 7–12 lat. Uczestnicy zapoznają się z formą lapbooka i wykonają własne prace w oparciu o przeczytane opowiadanie.
Kolejne spotkanie zaplanowano na 11 lutego (11:00–12:30). Podczas zajęć „Serca z bibuły” dzieci w wieku 7–12 lat przygotują prace plastyczne nawiązujące do zbliżających się Walentynek.
Cykl zakończą zajęcia „Kodowanie w bibliotece”, które odbędą się 13 lutego w godzinach 11:00–12:30. Propozycja skierowana jest do dzieci w wieku 8–12 lat i ma na celu wprowadzenie uczestników w podstawy kodowania oraz logicznego myślenia w formie zabaw i prostych zadań.

Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Komentarze są moderowane.
Redakcja zastrzega sobie prawo do usuwania wpisów naruszających prawo, zasady współżycia społecznego lub regulamin serwisu.