22.11.25

"Sieradzki Hackathon Ekologiczny"

W dniu 22 listopada w nowej części budynku Sieradzkie Centrum Kultury w Sieradzu odbył się finał projektu „Hackujemy ekologię – Sieradzki Hackathon Ekologiczny”, zorganizowanego przez Stowarzyszenie Przyszłość Dziecka. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie szkół podstawowych z regionu, którzy przez kilka godzin pracowali w parach nad stworzeniem prototypów aplikacji mobilnych dotyczących ekologii oraz działań społecznych.


Hackathon ma na celu:

- rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci i młodzieży,

- wzmacnianie kreatywności i logicznego myślenia,

- promowanie postaw proekologicznych,

- zachęcanie uczniów do współpracy i innowacyjnego podejścia do rozwiązywania problemów.

Dla zwycięzców przygotowano nagrody o łącznej wartości ponad 1000 zł, a każdy uczestnik otrzymał drobny upominek.

Wyniki – grupa młodsza

„Eko Podróże Małe i Duże” – Antoni i Olek (SP nr 4)
Gra przedstawia interaktywną mapę miasta z zaznaczonymi szkołami, parkingami i punktami napraw. Gracz porusza się hulajnogą lub rowerem, korzysta z rowerów miejskich, zdobywa punkty i wykonuje mini-gry. Rozbudowana struktura sprawia, że jest to projekt edukacyjny dotyczący mobilności i ekologii.

„Sprzątamy Miasto” – Aniela i Maja (SP nr 4)
Bohaterka zbiera odpady i banany, zdobywa punkty, a zadanie utrudniają pojawiające się w nowych miejscach koty. Po osiągnięciu celu na ekranie pojawia się komunikat „Brawo”. Gra uczy porządku i odpowiedzialności za otoczenie.

„Śmieciowa Misja” – Tymon (SP nr 4) i Juzio (SP nr 9)
Postać porusza się po planszy, a w jej kierunku zmierzają poruszające się odpady. Gracz traci życia w formie jabłek, gdy nie zdąży ich uniknąć. Wygrana prowadzi do szkoły, a przegrana – na śmietnisko. Gra łączy refleks i edukację ekologiczną.

Wyniki – grupa starsza

„Dobra Droga do Szkoły” – Tobiasz (SP nr 4) i Zosia (SP nr 9)
Projekt pomaga dobrać właściwy środek transportu do odległości dzielącej ucznia od szkoły. Na mapie przedstawiono trasę oraz możliwe sposoby przemieszczania się.

„Eko-Ścieżka i Segregacja” – Matylda (SP nr 4) i Wojtek (SP nr 1)
Gra polega na zbieraniu odpadów, które automatycznie trafiają do właściwych pojemników. Aby przejść dalej, należy oczyścić całą planszę. Postać w trakcie drogi sadzi drzewa.

„Miejskie Przejścia” – Mateusz i Maja (SP nr 4)
Gra składa się z poziomów związanych z bezpiecznym poruszaniem się po mieście. Gracz otrzymuje punkty za prawidłowe przejścia przez pasy, a kolejne etapy wprowadzają nowe środki transportu. Nieprawidłowe ruchy skutkują utratą punktów lub żyć przedstawionych w formie serduszek.

(Zdjęcia Redakcja oraz organizator wydarzenia)














































Brak komentarzy:

Prześlij komentarz